怎樣算參與了課題

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　　參與課題可以為評職稱或者學業加分，不過怎樣算參與了課題?并不是說你參與了課題研究工作，或者輔助工作，就能算參與課題，而是要在課題結題證書上有你的署名，才算真正的參與了課題。有的學生確實為課題做了工作，但結題沒有署名，那么相當于沒有參與課題。課題結題證書上是否有你的署名，就是是否參與課題的分水嶺。

　　課題主持人和參與者的區別主要體現在(1)課題的確立，(2)課題的運作和(3)課題的完結與提交這三個階段上。

　　課題組主持人工作職責：各項研究工作的責任人;負責組織與領導課題的申報，課題研究的設計、開題，課題的結題與評估;指定課題組組長，確定和調整課題組成員;負責每月向學校教科室匯報本課題研究內容與研究心得;?落實課題研究的經費，監督經費的使用與審核;定期評估課題組的研究成果并報學校教科室予以獎勵。?負責整理課題檔案。申報書、實驗方案、實施計劃、教案、?個案、調查、總結、匯報、音像資料、學生的有關情況、活動記錄等等，均有存檔，特別要注意保存原始資料。

　　課題主要參與人員，是由人數限定的，并不是把所有的參與人都入選，而界定人數多少的標準，由課題主辦方來制定，一般來說，課題研究難度越大，主要參與人的數量會越多。比如A課題的主要參與人員界定為2人，那課題主要參與人員就從第一參與人起數兩名，即第一參與人和第二參與人。若界定為4人，那就是第一參與人、第二參與人、第三參與人和第四參與人。

　　不管你在課題中是主持人位置還是參與人位置，都要看是否在課題結題證書上有署名，不管你排名第幾，只要有你的名字才算參與了課題。因為評職稱看的是課題結題證書，不看其他憑證，課題結題證書才能證明你是否參與了課題項目。

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