課題參與人在評職稱時能加分嗎
課題參與人在評職稱時能加分嗎?課題參與人是指參與課題研究的成員,課題參與人排名不同,對評職稱加分效果是不同的。評的職稱等級越高,對課題參與人要求越高。課題參與人排名靠前的往往能獲得更高的加分。下面我們為大家啊介紹課題參與人評職稱怎樣加分。
大多數對評職稱有幫助的課題,是集體課題,需要由課題主持人和參與人組成課題組,通過合作完成研究。集體課題成員人數,一般是不超過10人,具體人數界定,看具體課題的申報通知文件。
以課題成員有10人為例。一般來說,這10人,分別是1個主持人和9個參與人。從前到后的署名順序依次是主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人……。
當用課題評職稱時,參評人要考慮署名哪幾個位置才對評職稱有幫助。單位不同,依據的職稱評審文件不同,認可課題作者位置范圍不同。只有參評人署名參與者的位置在本單位認可范圍之內才對評職稱有幫助。一般來說,職稱單位通常認可的是課題的前三名或前五名。單就課題參與者來說,課題參與者的前兩名或前四名對評職稱有幫助。而排名更靠后的課題參與者對評職稱沒有幫助。
參評人獲得課題的加分非常不容易,在準備職稱課題過程中,一定要注意課題作者位置的選擇,以免申報研究了課題,卻對評職稱沒有幫助,心情就不美麗了。至于評職稱課題結題參與者得多少分,各單位對此有不同的政策,主要與課題結題以及參與者位置有關。
本文由卓文著作網首發,轉載請注明出處和鏈接。
文章名稱:課題參與人在評職稱時能加分嗎
文章地址:http://www.guanyisy.comhttp://www.guanyisy.com/anli/keti/24962.html
相關閱讀
- 2025-06-26申報課題需要的材料明細
- 2025-06-23課題的審核要素
- 2024-03-01課題結題證書是一人一張嗎
- 2024-03-01課題分工安排
- 2024-03-01課題開題如何論證
- 2022-02-10課題申請書范文2篇
- 2022-02-09橫向課題經費報銷技巧
- 2022-02-09qc課題是什么意思
- 2022-01-27課題研究方案與課題開題報告區別
- 2022-01-27課改專題類選題推薦