小課題研究方案格式要求

　　小課題由于研究規模小，用的研究方案與大課題是不同的，需要我們從小課題的特點入手。本文給大家介紹小課題研究方案應該采用什么樣的格式，有什么樣的要求，從而了解怎么寫研究方案才是合格的。

　　題目：《××××(課題名稱)》小課題研究方案

　　1、小課題的核心概念及界定

　　對小課題題目關鍵詞的內涵、外延進行界定，明確小課題研究的內容與范圍。

　　2、小課題研究的背景和意義

　　回答為什么進行本課題的研究。要有國內及本地的現狀及國內外同類研究概況

　　3、小課題研究的理論依據

　　能夠指導本課題研究的教育教學理論，做要點式闡述。

　　4、小課題研究的目標和主要內容

　　本課題研究預期達到的目標是什么，研究的具體內容有幾方面，做要點式闡述。

　　5、研究對象與范圍

　　研究對象是學生或教師或家長，是一個班或幾個年段或全校。

　　6、小課題研究的思路、過程和方法

　　研究的具體步驟及進度安排，具體采用哪一種或幾種研究方法，作簡要闡述。

　　7、小課題研究的預期成果

　　應包含理論成果：如通過研究得到的新觀點、新認識，或者新的策略、新的教學模式等等;實踐成果：如通過課題研究而產生的物化成果：資源庫、規章制度、組織，教師專業成長，學生質量提高，學校發展等。

　　8、主要觀點與創新之處

　　9、完成研究任務的可行性分析

　　包括：①負責人及成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果;②圍繞本課題所開展的前期準備工作，包括文獻搜集工作、調研工作等;③完成研究任務的保障條件，包括研究資料的獲得、研究時間的保障等。

　　10、小課題成員及其分工

　　以上為小課題研究方案一般格式， 研究方案要能夠回答四個問題：為什么研究?研究什么?怎樣研究?預期成果是什么?

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文章名稱：小課題研究方案格式要求

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