課題申報(bào)書(shū)寫作方法

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　　課題申報(bào)書(shū)寫作很容易難道各位，而申報(bào)書(shū)從格式到資料的寫作都是有必須的方法、技巧和要求的，掌握好的方法有助于課題申報(bào)成功。本文給大家匯總一些課題申報(bào)書(shū)的寫作方法，以供參考。

　　1寫作的定位

　　課題擬研究的資料和范圍不是寫得越多、越大就越好，必須要善于抓住重點(diǎn)并把握擬研究資料的深度以及與自身的條件和潛力的關(guān)系等。課題的構(gòu)成和選取是科研工作中比較艱苦的一個(gè)階段，選取課題就是將自己的主攻方向正確定位，定位正確是課題申報(bào)成功的一半。

　　2寫作前要調(diào)研

　　動(dòng)筆前的調(diào)研工作很重要，能夠避免低水平的重復(fù)。因此，一是要與科技主管部門密切聯(lián)系，要及時(shí)了解國(guó)家和地方科研基金的狀況和本單位科研的服務(wù)方向;二是務(wù)必加強(qiáng)申報(bào)前的文獻(xiàn)資料查閱和調(diào)研工作，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外該研究領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)趨勢(shì)及存在的問(wèn)題，并認(rèn)真加以分析，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)確定主攻方向和目標(biāo);三是申報(bào)者要了解各種渠道的科研課題的性質(zhì)特點(diǎn)、資助方式、資助強(qiáng)度及對(duì)象，從而選取適宜本人特點(diǎn)的對(duì)口課題。

　　3在“新”字上下功夫

　　課題申報(bào)突出自己擬研究資料的新穎性，透過(guò)檢索了解有關(guān)的科研項(xiàng)目是否已經(jīng)有人做過(guò)，研究的程度如何，是否有和該課題密切相關(guān)的文獻(xiàn)報(bào)道等。如果有密切相關(guān)的文獻(xiàn)報(bào)道，就要努力查找原始文獻(xiàn)，弄清其科研思路、課題設(shè)計(jì)、科研方法、技術(shù)手段、實(shí)驗(yàn)材料等方面與本人的科研項(xiàng)目的不同點(diǎn)，以及本人的科研方法、技術(shù)手段等是否更合理、更有科學(xué)價(jià)值，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益是否更大等，這些都是需要思考的因素。同時(shí)在課題目標(biāo)、研究的思路、資料設(shè)計(jì)、科研方法、技術(shù)路線或技術(shù)手段、技術(shù)成果等方面中的某一方面，是他人沒(méi)有做過(guò)的或獲得的。這是打動(dòng)專家評(píng)委的關(guān)鍵所在。

　　4依據(jù)要充分

　　在查閱超多國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料，廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，盡可能地把申報(bào)課題的好處、特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)充分表達(dá)出來(lái)。要清楚、客觀、全面地說(shuō)明國(guó)內(nèi)外同行的研究狀況，如己研究的程度、所用的方法和手段以及發(fā)展趨勢(shì)，要個(gè)性指出目前需要解決的問(wèn)題及其沒(méi)有解決的原因，提出對(duì)此問(wèn)題的解決辦法及要到達(dá)的目的等。

　　5設(shè)計(jì)要周密

　　課題研究方法的設(shè)計(jì)，牽涉的主要問(wèn)題是申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)和時(shí)間能否做到較合理的使用，它是課題研究條件的基本保證，是課題研究十分重要的組成部分，對(duì)擬申報(bào)課題的完成和經(jīng)費(fèi)審批落實(shí)起著至關(guān)重要的作用。因此須用最科學(xué)、最簡(jiǎn)便、最清晰的思路設(shè)計(jì)科研步驟，以最佳的組合、最少的成本、最短的時(shí)間，得到最理想的科研效果。

　　6注重過(guò)程化

　　階段性成果是完成最終成果不可缺少的重要過(guò)程。擬研究過(guò)程中所需解決的具體科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，包括擬研究的范圍、資料和具體指標(biāo)等，寫作時(shí)應(yīng)力求資料具體、完整、切題，目標(biāo)集中、明確突出階段性成果。

　　7專家指導(dǎo)好

　　國(guó)家為了鼓勵(lì)青年人才脫穎而出，各類課題都有青年項(xiàng)目，這個(gè)性適合初次搞研究的人。但初次搞研究的人在申報(bào)課題時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)面不寬、資歷淺等原因，往往需要有關(guān)專家的指導(dǎo)，才有可能使課題申報(bào)成功立項(xiàng)。要取得專家的有效指導(dǎo)，一是根據(jù)課題的目標(biāo)、資料和性質(zhì)選準(zhǔn)專家。二是根據(jù)研究的需要來(lái)選取導(dǎo)師指導(dǎo)的方式。專家的指導(dǎo)一般能夠分為個(gè)別咨詢、群眾討論和集中培訓(xùn)等幾種形式。不同形式適用于不同課題。個(gè)別咨詢的特點(diǎn)是靈活性、針對(duì)性強(qiáng)，獲得指導(dǎo)的效率高，而且能夠就某些問(wèn)題與專家進(jìn)行比較長(zhǎng)時(shí)間的深人探討。群眾討論能夠發(fā)揮各專家的專長(zhǎng)和智慧，克服個(gè)人條件的局限性，構(gòu)成互補(bǔ)效應(yīng)，而且專家們?cè)谝积R能夠互相溝通信息、交換意見(jiàn)，展開(kāi)思想碰撞、問(wèn)題辨析，使問(wèn)題具體化、明晰化，從而為課題組帶給多方面的修改、完善意見(jiàn)。但是要將一些專家集中到一齊不是一件容易的事情，要慎重取舍。三是及時(shí)總結(jié)教育專家指導(dǎo)的意見(jiàn)和推薦。四是帶著問(wèn)題向?qū)＜艺?qǐng)教。課題組事先有準(zhǔn)備，有自己的研究思路，能夠提出問(wèn)題，那么專家能夠有的放矢，及時(shí)提出解決問(wèn)題的方法或帶給解決問(wèn)題的思路;或者，課題組在專家的點(diǎn)撥下，很快能找到解決問(wèn)題的方法。如果自己的研究思路與導(dǎo)師的想法不相契合，那么能夠及時(shí)請(qǐng)教專家，對(duì)雙方的思路進(jìn)行討論、辨析，最后構(gòu)成正確的研究路徑。

　　8持續(xù)性關(guān)注

　　任何課題指南范圍內(nèi)的選題，都是各學(xué)科比較關(guān)注的前沿科學(xué)研究空白點(diǎn)，具有持續(xù)性，每年都要進(jìn)行招標(biāo)，若你不計(jì)較一時(shí)申報(bào)的成敗，確定研究目標(biāo)，持之以恒探究，終有申報(bào)成功的一天。

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