教師自編教材的編寫要求

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　　自編教材具有編寫、印制周期短,更新快,能較好地反映教學(xué)改革和科技發(fā)展新成果等優(yōu)點。同時它又可以更好地結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)格特色,反映學(xué)校教學(xué)、科研、師資水平,是正式出版的通用教材的重要來源。那么，教師自編教材的編寫要求有哪些呢?下文詳細為您介紹。

　　1.自編教材應(yīng)充分體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特色，貫徹以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為本位的指導(dǎo)思想。

　　2.編寫內(nèi)容應(yīng)符合專業(yè)人才培養(yǎng)方按和課程標準(或教學(xué)大綱)的要求。

　　3.教材中理論知識應(yīng)貫徹適度、夠用的原則，并能為就業(yè)后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　4.編寫教材時既要注意教材內(nèi)容的先進性，又要保持教材的相對穩(wěn)定性。

　　5.專門課教材內(nèi)容要與生產(chǎn)一線新技術(shù)的應(yīng)用趨于同步，要有時效性和實用性，應(yīng)重視介紹成熟的技術(shù)和政策法規(guī)及管理規(guī)范。

　　6.提倡教材和配套的練習(xí)冊、習(xí)題集同時編寫，提倡編寫與文字教材配套的電子聲像視聽教材。

　　7.實踐性教學(xué)專用教材要有較好的可操作性和實用性，要有專項技能考核標準。

　　8.教材的編寫要符合國家相關(guān)標準。

　　9.提倡作者直接自行錄入計算機,交稿時宜提供存有相應(yīng)內(nèi)容的計算機軟盤。若無條件提供軟盤時,手書稿應(yīng)采用方格稿紙按標準書寫,書寫應(yīng)整潔規(guī)范，文字表述準確簡明。附圖要正確清晰，符合制圖標準。

　　10.書稿的字數(shù)應(yīng)適度，一般以每學(xué)時3000字為宜。

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