如何編寫一本中小學教材

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　　如何編寫一本中小學教材?中小學教材編寫工作通常是具有一定資質的老師來編寫，這需要編寫教師具有多年教學經驗的同時，也有過中小學教材出版的案例，編寫教材有很多注意事項和規則。那么如何編寫一本中小學教材呢?

　　第一，教材編寫的總體結構要嚴謹、完整，寫作思路要清晰。

　　書名、書稿的總體順序、章節與課時安排等必須合理。同時，還要注意以下幾點：

　　(1)名詞解釋，段落內容要符合邏輯，不能啰嗦。

　　(2)編者觀點要客觀，不能帶有主觀主義色彩。

　　(3)要詳略得當，用詞準確。

　　第二，教材的編寫要以“精品、創新、適用”為原則

　　教材是體現教學內容和要求的一個知識載體，編寫教材必須保證質量。

　　第三，要避免出現錯別字，且全書的表達方式要保持統一。

　　如“叫做”與“叫作”等表述要一致，不能這里是叫做，另一個地方又是叫作。這個詞在第六版現漢中“叫作”為首選。

　　第四，教材中的案例一定要與內容緊密結合，并且格式要統一，如圖1-1，表1-1等表述方式要一致。

　　第五，課后練習題的選擇要與章節內容相呼應，題目數量不能過多或過少，全書盡量一致。

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