教材、圖書(shū)怎樣合理引用

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　　經(jīng)常與老師們打交道，很多老師咨詢教材和個(gè)人專(zhuān)著出版的一些事情。在這里，把自己多年積累的一點(diǎn)常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下。

　　(1)在寫(xiě)作時(shí)，需要用到音樂(lè)、文學(xué)、繪畫(huà)等作品，盡可能選擇已過(guò)著作權(quán)保護(hù)期的作品(個(gè)人作品作者死后超過(guò)50年;法人、組織署名作品以及電影作品首次發(fā)表后超過(guò)50年)作為素材使用。

　　(2)需要引用未過(guò)著作權(quán)保護(hù)期的作品音樂(lè)、視頻時(shí)，每個(gè)片段不要超過(guò)15秒。

　　(3)引用別人文章、圖書(shū)內(nèi)容，不要完整成段引用，盡可能只引用幾句關(guān)鍵的內(nèi)容，盡可能截成小片段引用，同時(shí)要文獻(xiàn)注明出處。

　　(4)通常一本書(shū)，所有引用的內(nèi)容加在一起不要超過(guò)1/10。比如，你編寫(xiě)一本30萬(wàn)字的書(shū)稿，書(shū)稿中引用的所有片段內(nèi)容匯總到一起不要超過(guò)3萬(wàn)字。

　　(5)出于介紹、評(píng)論某一作品或說(shuō)明某一問(wèn)題，可以適當(dāng)引用，例如，在書(shū)中介紹文學(xué)、繪畫(huà)、電影、軟件、產(chǎn)品，少量使用其名稱(chēng)、簡(jiǎn)介、照片、界面，并用自己的語(yǔ)言加以介紹、評(píng)論或說(shuō)明，但要客觀，不要中傷或刻意貶低。

　　(6)合理引用的對(duì)象一定是公開(kāi)發(fā)表的作品，包括公開(kāi)發(fā)行的書(shū)籍、音像、軟件，網(wǎng)絡(luò)發(fā)表作品，公開(kāi)出售的商品等。內(nèi)部使用的講義、屬于商業(yè)秘密的資料、個(gè)人隱私資料、個(gè)人肖像等所有權(quán)人自身未公開(kāi)發(fā)表的內(nèi)容，未經(jīng)所有權(quán)人書(shū)面同意，均不可以引用。

　　(7)引用圖片素材時(shí)，盡可能使用自己拍攝的圖片。引用網(wǎng)絡(luò)圖片，盡可能引用景物、動(dòng)物圖片，避免使用人物肖像圖片。在網(wǎng)絡(luò)上搜索圖片引用時(shí)，盡可能使用google用英文搜索國(guó)外的圖片資料。

　　(8)使用國(guó)外的圖片、案例的作品資料時(shí)，若涉及文字，一定要翻譯成中文后使用，部分軟件界面、網(wǎng)頁(yè)可以用原截圖，但編者本身必須準(zhǔn)確讀懂所有文字的內(nèi)容，不得有不適宜的文字出現(xiàn)在書(shū)中。

　　(9)引用工程、流程、示例圖時(shí)，編者盡可能按照書(shū)中的特定需要進(jìn)行修改、重繪，若編者繪圖能力不強(qiáng)，可在編寫(xiě)時(shí)用圖片處理工具簡(jiǎn)單草繪或手繪掃描(一定要標(biāo)注清晰、準(zhǔn)確)，交稿后委托排版人員代繪。

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