校本課題研究是什么意思

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　　校本課題研究是“以校為本的課題研究”的簡稱，它是指：以學校為基地，以學校內教學實踐中的實際問題為研究內容，以教師為研究主體，以促進師生共同發展為研究目的，所開展的教育教學課題研究活動。

　　1、“校本課題研究”是一種以校為本的教育教學研究，校本課題研究是一種以校為本的教學研究。

　　2、“校本課題研究”是一種研究方式

　　“校本課題研究”從方法論的角度來看，是一種研究方式，它的內涵是行動研究，它區別于一般的科學研究，特別是自然科學的研究。

　　3、“校本課題研究”是教師反思性的實踐和專業成長的過程

　　從實踐論的角度來看，“校本課題研究”是教師改善自身行為的反思性實踐和專業成長的過程。教師從事的實踐——教學就是研究。

　　因為一方面教師面對著復雜的充滿情感和想像力的不同個體——學生，要使教學真正促進每一個學生的成長，教學必須是研究;另一方面，教師面臨著復雜的教學情境，如隨著時代和社會的進步出現的新的教學理念、新的教學思想、新的教學內容和新的教學方法，而這些理念、內容和方法的落實，需要教師在自身的教學實踐中不斷地加以研究。

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