江蘇省教師評高級職稱課題要求是什么
江蘇省教師評高級職稱課題要求是什么?江蘇省中小學(xué)教師在評高級職稱時,對課題是有硬性要求的,要求教師參與課題研究工作的經(jīng)驗。下面小編詳細介紹。
高級教師:
主持市級以上教育主管部門批準立項的教科研項目,并通過成果鑒定或獲得市級以上教科研成果獎。同時在市級以上正式刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表與課題相關(guān)的教育教學(xué)研究論文至少1篇。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下(不含中心鄉(xiāng)鎮(zhèn))中小學(xué)連續(xù)任教10年以上的農(nóng)村教師,研究論文可減少1篇,教科研課題和成果獎可放寬一個檔次。
專職教科研人員任現(xiàn)職以來,主持過市級或作為核心成員參與過省級以上教科研課題研究,課題經(jīng)鑒定已結(jié)題;或獲得市級以上教科研成果獎。同時提交的論文至少有1篇為課題研究成果。
正高級教師:
主持或作為課題組核心成員參加過省級以上教科研課題1項以上,并通過成果鑒定或已結(jié)題;或獲得過省級二等獎以上教科研成果獎。同時提交的論文中至少有1篇為課題研究成果。
專職教科研人員任現(xiàn)職以來,主持省級課題或作為課題組核心成員參加過國家級教科研課題研究,并通過成果鑒定或已結(jié)題。或獲得省級二等獎以上教科研成果獎。同時提交的論文中至少有1篇為課題研究成果。
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