中學教師參加小學課題晉職稱有用嗎

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　　中學教師參加小學課題晉職稱有用嗎?不能。中學教師評職稱必須用本專業(yè)的課題，課題項目要跟本專業(yè)相符或者相近，但不能差距太大。比如中學語文老師可以用中學語文課題，也可以用中學教育課題，中學班主任課題來評職稱，但不能用小學課題。

　　中學教師評職稱有用的課題一般要具備這樣幾個特點：1、課題等級2、課題參與人排名，是否為課題主研人員3、主課題還是子課題4、課題專業(yè)是否符合5、是否為指定課題。

　　其中一項就是要求必須專業(yè)符合。同樣的，小學教師參與中學課題用來評小學職稱也是不可行的。跨學科跨學校的課題都不能用來評職稱。

　　中小學一級教師：開展縣級以上教育教學課題研究試驗取得明顯成果，主持并完成1項縣級以上教科研課題(以鑒定證書為準)，并獨立或作為第一作者在公開出版的學術(shù)期刊上發(fā)表教科研論文2篇以上。中學一級教師職稱一定要有課題嗎?

　　雖然現(xiàn)在中小學評職稱文件都集中在一起發(fā)布，似乎沒有什么界限了，但專業(yè)分的還是很清楚的。小學教師參與的課題跟中學教師參與的課題都不一樣，要求不一樣的。如您需要中學教學研究課題，可以找我們在線編輯安排。

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