課題申報(bào)怎樣確立課題名稱

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　　課題名稱是我們留給評(píng)審單位和專家的第一印象，如果不好，肯定會(huì)丟掉一定的分?jǐn)?shù)，所以我們就要了解確定課題名稱的好方法，為我們課題申報(bào)立項(xiàng)多一層保障。那么，課題申報(bào)怎樣確立課題名稱?

　　課題申報(bào)中，確定課題名稱，是要放在第一步的，當(dāng)確定下課題申報(bào)的選題后，就要去為課題確定一個(gè)好的名稱了，也就是獨(dú)特、新穎、真實(shí)的題目。但在目前教師申報(bào)的課題中，常常存在問(wèn)題，一是課題大、空、泛，不會(huì)選題。二是即使選好了研究方向，不會(huì)確定課題名稱。三是課題名稱混同于論文題目，不會(huì)規(guī)范表述。因此，為了避免以上問(wèn)題我們就要做到幾下幾點(diǎn)：

　　1、課題名稱不能用口號(hào)式、結(jié)論式、疑問(wèn)式句型，應(yīng)以陳述式句型表述。

　　2、課題名稱表述不能含糊籠統(tǒng)，應(yīng)盡可能突出課題的研究?jī)?nèi)容、研究對(duì)象、核心概念。

　　3、課題名稱不能太長(zhǎng)，不能出現(xiàn)并列式、對(duì)仗式詞組，能不要的字盡量不要。課題申請(qǐng)時(shí)課題名稱可以隨意報(bào)嗎？

　　課題名稱基本機(jī)構(gòu)是：研究范圍+研究途徑+研究結(jié)果(狀態(tài))+研究，比如高中語(yǔ)文+課外閱讀+摘抄習(xí)慣+的培養(yǎng)+研究。或者高中生物+課堂提問(wèn)+有效性+研究。

　　知道了課題名稱的結(jié)構(gòu)，就要去尋找其中的關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)也要注意：一是形式上以“研究”等字眼為特征。二是內(nèi)容上要包含研究范圍、研究途徑、研究結(jié)果、研究狀態(tài)等，或其中部分內(nèi)容。三是用詞上要要講究科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不用感性的不確定詞語(yǔ)。

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