如何選擇適合自己的課題

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　　如何選擇適合自己的課題?課題千千萬，課題選題的路徑萬萬千，適合自己最重要。適合自己的課題才有研究的可行性，才有研究的價值;也才能真正實現課題研究的價值。最好的課題題目，如果不適合自己，只能是一個花架子，對于課題研究本身并不具有什么意義。如何選擇、提出適合自己的課題呢?

　　你是教什么學科的，你的學術背景怎樣?不同的學科，都會有自己的學科特色，都會有學科領域的關注熱點，都會學科特有的交流語言;脫離這些屬性選題，肯定是不適合你自己的。如果你是中文的學術背景，那些具有文學性、詩意性的教育現象，肯定更能觸發你的教育科研的靈感。課題選題有哪些注意事項

　　你是新入職的青年教師，還是年富力強的中年教師，還是教學經驗豐富的老教師，不同教學生涯中的教師，肯定會有自己不同的教育教學關懷、關注，肯定會有屬于自己的教學風格，在課題選題時，這些因素都必須考量。

　　你是生長在什么地域，是什么樣的地方文化、民俗風情滋養了你，這些都決定你教育生涯發展的內涵與方向。你是生活在城市，還是從田園鄉村走來;你是生活在水鄉江南，還是耕耘在千里北國，這些都是我們教育科研扎根的土壤。在思考為什么沒有高水平的教育科研能力，為什么我們沒有豐富的教育科研材料時;我們不如更多地思考，我們的教育科研是不是偏離了自己生長的土地，更多地思考我們所進行的科研課題是不是最適合自己的。

　　在世界教育朝著個性化方向發展的趨勢下，我們要研究、發掘學生的個性，更要研究、發掘自己的個性在哪里。只要搞清楚了自己的個性，我們才可能把控學生的個性，才可能真正走上個性化教育之路。

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