課題評職稱時候幾個人有效

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　　課題評職稱時候幾個人有效?課題評職稱一般前五名有效，我們參與課題，盡量讓自己的署名位置靠前。這樣評職稱加分會更多一點。課題評職稱，署名課題主持人，第一參與人，第二參與人，第三參與人，第四參與人等位置，對評職稱更有利。

　　課題用來評的職稱等級不同，選擇的課題種類不同，最后的效果也不一樣。評中級職稱，選擇市廳級及以上課題，評副高職稱，選擇省部級及以上課題，評正高職稱，只能選擇國家級課題。評更高的職稱等級，評審單位對課題的重視程度越高。

　　評職稱時課題并不是強制條件，但有課題比沒有課題更有優勢。課題可以為評職稱帶來加分，課題不是強制性的，一般如果有類型的學術成果也是可以獲得加分的。不過個別學校單位會強制要求必須有課題，這樣的屬于個別情況。

　　我們要知道評職稱的課題，資源是有限的，申報課題不僅競爭大，而且立項機會小，獲得一項課題十分重要，也十分艱難。我們在署名一個課題時，一定要選擇能夠評職稱有效的課題。

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