課題研究的目標與內容規范用詞

所屬欄目：課題申報日期：人氣：

　　申報人在課題申報時，一定要清楚課題研究的目標和研究內容，否則會影響課題申報書質量的，不要與課題研究的目的和內容混淆了。如果您正做課題研究，那么一定要知道課題研究的目標與內容規范用詞，不知道的可咨詢我們平臺小編，小編為您做出講解，下面一起跟平臺小編看看吧。

　　以下以“初中生自主學習能力培養的實踐研究”介紹課題研究的目標與內容，研究內容一定要和研究目標相對應;研究內容要更具體、明確。

　　1、課題研究的目標

　　課題研究目標就是朝著最后要實現的結果，直接一些就是你做這件事的具體目的。課題研究目標可以分為學術目標和工作目標兩種類型。學術目標是闡述課題要探索總結什么科學規律;工作目標則是闡述課題研究對教育工作的促進作用。課題研究目標越明確、越具體，課題研究的針對性就越強，效果就越好。

　　①探究初中生自主學習能力的狀況;

　　②探索出培養初中生自主學習能力的途徑和方法;

　　③建立評價初中生自主學習能力的評價體系;

　　④提高初中生自主學習能力，進而提高學校的教育教學質量;

　　2、課題研究內容的規范用詞

　　研究內容是課題研究中具體要做的事項、活動。撰寫研究內容要說明完成這個課題具體要研究什么東西，做什么事。說明為完成這個課題，打算具體做哪幾個方面的研究，怎樣通過研究去達到你的研究目標?研究內容與后繼課題研究方法、技術路線、實驗手段等有區別，主要在于此處只強調自己要做哪些工作，至于怎么做，則是后面的事情。建議大家一定要做好課題研究內容的規范用詞。

　　①調查初中生自主學習的狀況;

　　②初中生自主學習能力偏低原因的研究;

　　③培養初中生自主學習能力的途徑和方法的研究;

　　④初中生自主學習能力評價體系的研究;

　　⑤培養初中生自主學習能力的模式研究;

　　以上介紹了課題研究的目標與內容規范用詞，在課題申請中，研究的目標和內容是申請書的精華，價值所在。所以要在研究的目標和內容上多下功夫，讓申報書引起評審專家的興趣，讓專家認為你所列出的東西都是值得去研究。

本文由卓文著作網首發，轉載請注明出處和鏈接。

文章名稱：課題研究的目標與內容規范用詞

文章地址：http://www.guanyisy.comhttp://www.guanyisy.com/anli/keti/23092.html