教科書編寫應遵循哪些原則
教科書是依照課程標準要求編寫的教學用書,可稱之為課本、教材,教科書是一個課程的核心教學材料,是教育的重要工具,編寫教科書要經(jīng)過嚴格的審查環(huán)節(jié)。那么,教科書編寫應遵循哪些原則呢?下面詳細為您介紹。
遵循原則:
(1)內(nèi)容上,要根據(jù)教學計劃一課程標準確定的教學目標及內(nèi)容范圍來確定教材的基本框架。
(2)在編制形式上,要根據(jù)學科特點和學生的學習心理,選擇適當?shù)慕滩木幣欧椒,科學設計教材的結構和順序,增強教材的可操作性、實踐性。
(3)注意研究教學方法和學習方法。
(4)設計編寫與教科書配套的參考材料。
(5)教材的版式、印刷、裝幀等技術問題要符合衛(wèi)生學、美學和心理學的要求。
教科書的作用:
(1)教科書是學生在學校獲得系統(tǒng)知識、進行學習的主要材料,它可以幫助學生掌握教師講授的內(nèi)容;同時,也便于學生預習、復習和做作業(yè)。要教會學生如何有效地使用教科書,發(fā)揮教科書的最大作用。
(2)教科書也是教師進行教學的主要依據(jù),它為教師備課、上課、布置作業(yè)、學生學習成績評定提供了基本材料。
(3)根據(jù)課程計劃對本學科的要求,分析本學科的教學目標、內(nèi)容范圍和教學任務。
(4)根據(jù)本學科在整個學校課程中的地位,研究本學科與其他學科的關系,它是理論與實際相聯(lián)系的基本途徑和最佳方式,有利于確定本學科的主要教學活動、課外活動、實驗活動或其他社會實踐活動,對各教學階段的課堂教學和課外活動做出統(tǒng)籌安排。
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