山東省教育課題免于鑒定條件

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　　山東省教育課題可以免于鑒定就結題，不過需要滿足免于鑒定條件，證明課題具備了結題的水平。課題最終成果符合下列條件之一者，可申請免予同行專家鑒定。

　　(一)獲省、部級二等及以上獎勵。

　　(二)重點課題在 CSSCI 期刊或核心期刊發表論文或召開不少于 1 次的省級及以上范圍的成果推介會，

　　一般課題和專項課題在省級以上刊物發表論文(所有發表論文內容必須與課題內容高度相關)或召開不少于 1 次的市級及以上范圍的成果推介會;

　　或者研究成果在人民日報、光明日報、大眾日報、中國教育報(理論版)發表(1500 字以上);或者收集的反映信息足以證明課題研究已經達到省內領先水平，其研究成果被省級及以上教育決策部門采用或主要領導批示。

　　山東省教育課題免于鑒定的程序：

　　申請免予同行專家鑒定的課題，填寫《山東省教育教學研究課題成果鑒定申請﹒審批書》的同時，提供研究報告和免于鑒定理由，并隨寄相關證明材料。

　　通過鑒定和批準免予鑒定的課題即可申請辦理結題驗收。最終成果鑒定通過后，由省教科院進行課題研究資料審核工作。對于履行立項申請承諾、通過課題鑒定、資料完備的課題組，省教科院頒發“山東省教育教學研究課題結題證書”。

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文章名稱：山東省教育課題免于鑒定條件

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