課題結題專家意見評語有什么用

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　　課題結題專家意見評語有什么用?課題結題一般會收到專家的意見評語，會寫一下專家對課題的評價，根據課題的優點和不足，給出最后的評分。課題結題專家意見評語是有參考意義的，課題負責人需要根據專家意見評語做出改進，結題才能順利達成。

　　課題結題專家意見評語撰寫方法：一般是先肯定課題的積極意義，有哪里做的好。社會意義、經濟意義等都要寫一下，然后寫課題做的怎樣。課題結構、思路、資料，論點，都寫的如何。最后可以點出課題的不足，怎樣進步。最后總結一下，給予最終評定。課題結題專家意見評語撰寫基本都是這個套路。下面提供一個案例。

　　西城區56中學英語教研組承擔的“通過課堂詞匯教學方法的設計提高學生記憶單詞及運用單詞能力”這一課題，現以結題。此課題作為區級重點課題---通過在各學科推進“帶題授課”的研究方式，提高課堂教學的實效性的子課題，開始與06年9月，評審意見如下：

　　1. 選題有意義：結合語言學習特點，幫助學生學習詞匯，使教學的有效性得以實現。結合了學校學生的特點。在調動學生學習的積極性方面起到了一定的推動作用。

　　2. 在本課題進行過程中，與課堂教學緊密結合，有效保證了課題研究的順利進行，并且對教學起到了引領作用。其研究成果有利于指導實踐。

　　3. 通過課題研究，對校本化的中學英語課程改革和實施進行了積極有效的探索。明顯促進了教師的專業成長和科研能力，使教師以很好的理性把握學生的認知心理，促進學生的學習活動。

　　4. 該項目研究效果明顯。學生在07年中考復習階段單詞掌握有明顯提高。

　　以上就是關于課題結題專家意見評語的撰寫方法，如您不知道怎么寫，可以多參考一些案例。如您對課題結題有更多疑問，歡迎在線咨詢，我們為您提供課題結題成果項目及指導服務。

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