教育部重點(diǎn)課題6月底出證

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　　課題研究從一個(gè)側(cè)面，能印證教師作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)理論功底和業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其高級(jí)教師評(píng)職稱(chēng)必須主持課題研究，所以能夠參與或者主持教育部重點(diǎn)課題 子課題對(duì)評(píng)職稱(chēng)非常有利。卓文著作常年從事職稱(chēng)評(píng)審需要的著作、教材、課題、專(zhuān)利申請(qǐng)申請(qǐng)業(yè)務(wù)，現(xiàn)提供教育部重點(diǎn)課題 子課題的主持人和參與人征集信息，均為6月底出證，需要的親們盡快聯(lián)系在線客服。

　　教育部重點(diǎn)課題 子課題方向：

　　1.農(nóng)業(yè)種植 征集第一參與人

　　2.檔案方向 征集第一參與人

　　3.高教管理 征集主持人

　　4.護(hù)理教育 第一參與人

　　5.影像方向 第一參與人

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文章名稱(chēng)：教育部重點(diǎn)課題6月底出證

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