教材編寫的基本原則

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　　教材的好壞對學(xué)生吸收知識及思想觀念都有很重要的影響，所以教材的編寫用更加嚴(yán)謹(jǐn)且有一定的原則性。那么，教材編寫的基本原則有哪些呢?下文詳細(xì)為您介紹。

　　編寫應(yīng)遵循的原則：

　　(1)內(nèi)容上，要根據(jù)教學(xué)計劃一課程標(biāo)準(zhǔn)確定的教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容范圍來確定教材的基本框架。

　　(2)在編制形式上，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，選擇適當(dāng)?shù)慕滩木幣欧椒�，科學(xué)設(shè)計教材的結(jié)構(gòu)和順序，增強(qiáng)教材的可操作性、實(shí)踐性。

　　(3)注意研究教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。

　　(4)設(shè)計編寫與教科書配套的參考材料。

　　(5)教材的版式、印刷、裝幀等技術(shù)問題要符合衛(wèi)生學(xué)、美學(xué)和心理學(xué)的要求。

　　針對性原則

　　1.針對學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)時限;

　　2.針對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)目的;

　　3。針對學(xué)生的國別、語種;

　　4.針對學(xué)生的年齡、受教育程度等。

　　科學(xué)性原則

　　1.語言材料要規(guī)范、通用��具有典型性和邏輯性。

　　2.語言與社會文化知識點(diǎn)的解釋要正確。

　　3.語料的安排要由淺入深、由易到難，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。

　　4.注意語法點(diǎn)、句型及重要詞語的覆蓋、重現(xiàn)和循環(huán)，要符合大綱的要求。

　　5.注意吸收學(xué)科理論、漢語本體和教材教法的新成果。

　　實(shí)用性原則

　　1.盡量滿足學(xué)生的交際需要，練習(xí)要有利于提高交際能力。

　　2.語言材料要真實(shí)、自然，要盡量提供語言環(huán)境的說明。

　　3.練習(xí)要充分，形式要多樣，要求要明確，編排要合理。

　　4.要便于教學(xué)。

　　趣味性原則

　　1.要結(jié)合實(shí)用性考慮趣味性，避免盲目的幽默化和過度的稚化。

　　2.語料反映的現(xiàn)實(shí)生活內(nèi)容，應(yīng)符合學(xué)生了解中國的興奮點(diǎn)。

　　3.內(nèi)容、形式要多樣��包括題材、體裁、語言風(fēng)格、練習(xí)方式等各方面。

　　4.版式、裝潢、插圖、顏色要豐富、和諧、生動而富于美感。

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文章名稱：教材編寫的基本原則

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