教材能當(dāng)評(píng)教授的代表作嗎

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　　教材能當(dāng)評(píng)教授的代表作嗎?教材是可以作為教授的代表作來評(píng)職稱的，實(shí)際上，評(píng)教授職稱，只有教材是不夠的，還需要有論文專著，不過如果你的教材足夠優(yōu)秀，完全可以代替論文專著取得最高分值，教材評(píng)職稱加分很可觀。我們來看看評(píng)教授職稱對(duì)教材的要求。

　　評(píng)經(jīng)管類副教授職稱：

　　著作(含教材、譯著)是指專業(yè)技術(shù)人員在任現(xiàn)職時(shí)間內(nèi)正式出版，并有較大實(shí)用價(jià)值的學(xué)術(shù)著作或教材(以規(guī)劃教材申報(bào)書為準(zhǔn))。譯著是指翻譯并出版且具有學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值的著作。包括：

　　⑴ 獨(dú)著或合著15萬字以上本學(xué)科高水平學(xué)術(shù)著作;

　　⑵ 主編或參編國家級(jí)、省級(jí)、行業(yè)規(guī)劃教材;

　　⑶ 獨(dú)譯或參譯具有學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值的著作。

　　河北省高校教授: 公開出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著或譯著(本人撰寫、翻譯15萬字以上/部)，或主持編寫(主編或副主編)教育部高等教育規(guī)劃教材(本人撰寫10萬字以上/部)，同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)上(或?yàn)镾CI、EI、SSCI收錄)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)2篇以上(本人為第一作者或通訊作者)。

　　綜上，規(guī)劃教材在評(píng)教授職稱中加分是比較高的，如果有一部好教材，完全可以作為評(píng)教授的代表作。如您需要教材，請(qǐng)?jiān)诰�咨詢。

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