校本教材評職稱有用嗎
校本教材評職稱有用嗎?當(dāng)然有用。校本教材是我國教材改革中備受關(guān)注和重視的一類教材,學(xué)校會根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,組織一線教師編寫和出版,并把撰寫校本教材納入職稱評定考核指標(biāo)中。如果您正在準(zhǔn)備校本教材評職稱,可通過此篇文章了解校本教材評職稱能加分的,下面一起跟平臺小編看看吧。
校本教材在評職稱中起到的作用與其他教材一樣的道理。不過為了預(yù)防萬一,有單位明確規(guī)定認(rèn)可限定教材范圍,并沒有把校本教材納入其中,教師應(yīng)提前了解評職文件對教材的明確規(guī)定。若校本教材可以用,就可以放心用。若不能用,就可以及時的采用其他教材來安排出版,參加職稱評定。
校本教材是常見的職稱評定加分教材。每年每個單位組織都有數(shù)量上的限制,并非所有的教師都有機(jī)會。建議有機(jī)會的教師要及時的抓住,以免用時,卻沒有合適的機(jī)會或者適合自己的選題。
校本教程能參加職稱評定獲得加分。出版校本教材是教師常見的訴求。如何出版已經(jīng)困擾了不少教師。為了保證校本教材能起到職稱加分作用,教師要注意兩個方面:
第一個方面,就是評職稱文件對出版校本教材的要求,包括公開出版、出版社、出版時間、作者位置和編寫字?jǐn)?shù)。
第二個方面,就是如何實(shí)現(xiàn)校本教材的公開出版。對于被認(rèn)可的校本教材,通常以公費(fèi)出版為主,由出版社來直接負(fù)責(zé)出版。反之,校本教材達(dá)到公開出版的目的,就需要自費(fèi)出版,在出版公司幫助下來完成。若你有需要,與我們編輯溝通,為您安排。
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