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校本教材出書流程步驟是什么

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  校本教材是以學校的校長和教師為主體編撰的一類適用于本校教學的教材,是根據(jù)本校課程目標、教學內容狀況、學生需求開發(fā)的教材。校本教材出版與傳統(tǒng)教材出版流程不同的是,教材出版的主體是學校,學校組建教材開發(fā)團隊,與出版社合作出版教材,選擇的出版單位能夠配合學校的教材出版活動。所以,校本教材出書流程步驟是這樣的:校本教材開發(fā)前期準備-組建開發(fā)團隊-準備物質資源-尋找合作出版社簽署合同-教材內容編寫-交付出版社出版發(fā)行。

校本教材出書流程步驟是什么

  校本教材開發(fā)前期準備:需要收集和整理與校本教材開發(fā)相關的資料,對校本教材開發(fā)的所處的環(huán)境有較為清晰的了解,主要包括對學校實際情況的分析和需求分析,從而設定教材編寫目標。

  組建開發(fā)團隊:校本教材的開發(fā)是一項復雜而艱巨的工作,需要集合團隊優(yōu)勢力量一起完成。學校應該組建以學校校長、教師為主體,課程教材專家、社會人士、家長共同參與的開發(fā)隊伍,并對教師進行相應的培訓。

  準備物質資源:校本教材的開發(fā)需要資金的支持,學校應有關于教材開發(fā) 經費的預算,可以爭取國家、企業(yè)和社會人士的支持,也可以從學校的經費里扣除。

  尋找合作出版社簽署合同:聯(lián)系出版商,協(xié)商出版事宜,確定能夠跟隨教材開發(fā)過程進行服務的出版社,簽署出版合同。

  校本教材內容編寫:根據(jù)教材編寫目標,以本學校和學校學生的需要為基礎,不但需要考慮到所選內容的經典性、獨特性,同時每個部分的教材都應按相應的主題進行歸類編寫,條理分明,這樣,才能一方面體現(xiàn)教材內容的特 色性,另一方面更好地體現(xiàn)教材的整體性和系統(tǒng)性。

  交付出版社出版發(fā)行:將教材編排成冊,交付出版社三審三校,排版、設計、印刷、出版。開發(fā)團隊應隨時跟蹤教材出版發(fā)行過程,把控教材質量。

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